活动的英语_活动的英语怎么说

活动的英语

活动的英语_活动的英语怎么说

商务英语信函的语言特点与写作技巧随着全球化的加速和商务英语的普及商务英语信函在国际贸易活动中扮演着越来越重要的角色作为一种特殊的商务文体和变体商务英语信函具有独特的文体特征深入研究商务英语信函的风格特点有助于更好地了解其写作特征从而促进商务沟通该论文被分为五个部分第一部分简要介绍了商务英语信函的研究背景意义及论文结构第二部分综述了国内外学者对商务英语信函的研究成果第三部分详细探讨了商务英语信函的定义分类及其写作的理论基础7C原则第四部分以304封真实的商务英语信函为研究对象运用定量分析和定性分析相结合的方法探讨其词汇句法语篇的语言特点研究发现在词汇选择上正式专业词汇的使用较多在句法结构上多使用复杂句和被动句在语篇结构上注重逻辑性和连贯性第五部分总结了研究发现的启示讨论了研究的局限性并对未来的研究和学习提出了建议通过本研究我们可以更好地掌握商务英语信函的写作技巧提升商务沟通能力关键词商务英语信函文体特征语言特点

环球探险创意无限圣华紫竹双语学校小学部的英语周活动就像一场奇幻的环球旅行从G1的TalkingShowAnimalsILike到G5的环游地球80天主题探险每个年级的孩子们都踏上了充满语言文化和创意的奇妙旅程G1的孩子们在TalkingShowAnimalsILike活动中跟随环游地球80天的路线探索了世界各地的动物朋友他们不仅学到了新知识还进行了有趣的研究从新西兰的会唱歌的几维鸟到中国的圆滚滚的大熊猫再到埃及的神秘眼镜蛇每个动物都让孩子们大开眼界G2的老师们设计了一系列活动激发孩子们对英语阅读的兴趣和热情每天20分钟的英文阅读加上阅读记录册的记录让孩子们享受阅读的快乐还能在bookfair中交换自己喜爱的英语图书哦G3的孩子们化身小小探险家搜集六国风情解锁主题词汇他们用色彩斑斓的便利贴装饰国家主题环创墙亲手绘制国家单词卡片每一张都是独一无二的艺术品承载着他们对语言的热爱和对世界的向往G4的孩子们以小组为单位自主学习探究六国标志性建筑以及校园环境和布局他们化身圣华紫竹双语学校的小小建筑师设计校园平面图和立体模型并运用课堂所学语言知识进行介绍孩子们充分发挥了想象力和创造力提升了语言表达能力培养了团队合作精神同时增强了学生对于校园生活的热爱之情G5的英语周活动将学习与探险巧妙结合以环游地球80天为主题深入探究六国特色动物每位学生化身为勇敢的小探险家围绕各自国家的动物展开了一场场精彩纷呈的研究之旅英语周的舞台每个孩子都是主角绽放着独特光彩孩子们在活动中收获知识快乐与成长也让我们看到了无限可能让我们一起期待下一个英语周再赴这场欢乐又有意义的盛会吧

蓝色系英语同义词大集合笔斑马荧光笔斑马湖蓝色晨光优品和晨光本味绀本子还是上次的那个网格本是B5大小的然后是今天的知识点有活力的active指有活动能力强调与消极或休止相反的积极活动状态energetic指精力充沛奋力从事某事业vigorous指不仅表现积极有生气而且固有精力和活力十分旺盛brisk指动作敏捷充满活力轻快活泼地从事某项工作或活动lively侧重支轮船快机智有生气夸耀boast普通用词指对自己所做的事自己的长处财富以及家庭等的夸耀常含言过其实的意味brag非正式用词其夸耀和吹嘘意味强于boast到了过分夸大有时令人讨厌的地步crow多指大声吵嚷地吹嘘夸耀自己做某事比他人做得好pride与boast的意义较接近指炫耀夸口自鸣得意常与反身代词连用责怪blame普通用词语气较弱仅是一般的责难归咎于不含用语言责骂之意accuse语气比blame强本义为归罪可用作指非难或谴责之义condemn正式用词表示谴责有较强的司法意味侧重从道义或原则上的谴责scold普通用词多指上级对下级长辈对后辈或雇主对雇员的态度粗暴言词激烈的数落denounce与condemn同义但着重公开性reproach侧重指因他人粗心自私等引起不满而去指责找岔rebuke多指上级对下级进行的公开强烈严正而不宽容的责备隐含一定权威的意味同意agree普通用词侧重指对某事同其他人有相同的意见或想法consent指同意别人的请求建议或满足他人的愿望着重意愿或感情常和to连用approve侧重对认为正确或满意的事表示赞同或批准作不及物动词用时常与of连用comply指答应某人已经提出或可能要求做的某事与with连用subscribe指完全地赞成已阐明的立场多用于比较愿意支持一种立场或为一种立场所辨护的情况知识点来自于Rudo点的单词本儿

英语作业设计亮点这篇围绕周末活动的英语作业设计真是精彩绝伦学生们需要运用一般过去时谈论上周末的常见活动核心句型包括HowWhatWho引导的特殊疑问句及回答教材还提供了周末场景的图片帮助学生更好地掌握这些动作的一般过去时表达这个设计不仅提升了学生的英语表达能力还让他们在实际运用中加深了对一般过去时的理解真是一次既有趣又有收获的学习体验

今天你做了什么大家好你准备好学习一些描述日常活动的重要英语词汇了吗今天我们将重点学习一些词汇用于描述起床和整理床铺等任务通过学习这些词汇你将能够更好地表达你的日常生活让我们开始吧Wakeup起床睁开眼睛从床上起来Makethebed整理床铺把床单和枕头整齐地铺在床上Dothedishes洗碗饭后清洗餐具Getdressed穿衣穿上你一天的衣服Havebreakfast吃早餐享用一天的第一餐通过使用这些词汇你可以更准确地描述你的日常活动不断练习你的英语口语和写作技巧将会得到提高希望这些词汇能够帮助你扩展你的英语词汇量并更自信地与他人交流继续努力加油

如何培养孩子的阅读习惯和英语能力想要孩子爱上阅读家长们可以尝试这些方法哦首先从孩子常活动的地方摆放书籍开始让阅读成为他们生活的一部分同时要控制好孩子使用电子产品的时间为他们创造一个良好的阅读环境对于英语学习家长们可以引导孩子通过观看英语动画片和电影来提高兴趣选择一些适合孩子的原声影片既能提高他们的英语水平又能拓宽他们的视野此外家长们还可以通过与孩子一起阅读英语故事唱英语歌曲等方式来培养孩子的英语语感记得要持之以恒让孩子逐渐养成用英语思考的习惯最后要鼓励孩子多阅读各种类型的书籍无论是中文还是英文都要广泛涉猎这样不仅能提高他们的阅读能力还能培养他们的跨文化交流能力

柳州4小时全英户外活动孩子们收获满满在一个阳光明媚的午后一群来自不同背景的孩子在酷万途团队的号召下相聚在一起展开了一场充满欢笑与挑战的4小时全英文户外探险活动活动结束后Arno小朋友手写了一封感谢信并亲手绘制了这次活动的精彩瞬间这次活动不仅让孩子们接触到了多元文化还教会了他们如何与不同国家背景的人交流在冒险环节中孩子们的团队合作精神得到了锻炼英语表达能力也得到了提升活动一开始有些孩子还有些害羞不知道如何参与但随着活动的进行孩子们的天性被彻底点燃他们不再拘谨不再害羞他们与小伙伴们一起奔跑一起大笑在与陌生人的交谈中也变得更加主动和开朗酷万途GobalVenture团队的成员来自不同的国度成长于不同的文化背景拥有丰富奇妙的多国生活旅行和工作经验他们希望通过全英语多国文化体验活动户外活动的方式让更多人参与到跨国文化交流中来并体验到各国文化的奇妙通过这次活动英语不再只是书本上的字符而是成为了一种国际交流的工具让更多人敢说愿意说自信地说

周末遛娃新选择温州英语幼儿活动体验周末阳光明媚带孩子去哪里玩呢朋友推荐了一场全英语活动关于复活节由兴趣老师组织对外开放10人的小规模活动听着听着我就报名了先说说体验感正好碰到周日清晨还在下雨大家都不敢早早出发怕活动取消跑空了最后大家都迟到了导致活动开始时间比预计的晚了很多活动在三垟湿地的大可露营基地举行如果是夏天大家就别考虑了没空调真的会受不了现在的天气还可以老师非常热情给老师上分加上我家大宝自来熟的性格虽然没有英语基础只会一点简单的但整场课堂氛围非常好大宝感觉英语很有趣老师说的意思能明白老师全程用英文教学配上动作和引导我观察了一下没有一个小朋友抵触的最后感受如果还有机会在没有其他活动安排的前提下我会继续参加的但不是那种每场活动我一定会参加的心情推荐指数

英语教师必备课堂用语想要成为优秀的英语教师掌握这些课堂用语是关键1准备上课时HiBoysandGirls同学们好Letsgetstarted我们开始上课吧2课堂教学指令Listentomyquestionfirst先听清楚我的问题Whatdoesmean这个单词是什么意思Letsreadthetextaloud大家一起朗读课文Takeoutapieceofpaperplease请拿出一张纸Takeoutyourbooks把你的书本拿出来Readitsilently安静地朗读Turntopage21翻到第21页Doyouunderstand你们明白了吗Anyquestionproblems有什么问题吗Iseverythingclear都明白了吗Arethereanyquestions还有疑问吗3课堂活动Letsdoaroleplay我们来做角色扮演Letsplayaguessinggame我们来玩猜测游戏Workonyourown自己独立完成Workinpairsgroups双人小组合作Letsmaketwoteams我们分成两支队伍Youtwoworktogether你们两人合作ReadyGo准备好了吗开始吧NowImgoingtodivideyouintofourgroups现在我要把你们分成四大组Youhavetwominutes你们有两分钟的时间Answermeinfullsentences用完整的句子回答我

幼升小摇号全攻略如何选择适合的学校幼升小摇号已经尘埃落定但家长们对于如何选择适合的学校依然有很多疑问以下是一些建议希望能帮助你做出明智的选择明确需求首先你需要明确自己的需求考虑以下几个因素学科需求各个学科需要什么样的教学资源英语课时英语需要多少外教课时初中规划是否考虑初中学校地点希望学校位于哪里学费预算能出多少学费调研学校接下来你需要进行调研找到与你的需求完全匹配的学校如果有些需求不完全匹配可以咨询相关机构看看能否通过机构来满足这些需求记得亲自去调研不要完全依赖网上的信息网上的信息与实际情况可能会有很大差距联系招生办与民办学校的招生办老师取得联系可以通过电话或微信进行沟通参加学校的探校活动这样可以更直观地了解学校的情况如果有疑问直接问招生办老师是最准确的因为网上的信息真真假假难以分辨评估摇号难度通过以下几个途径评估摇号的难度参加学校探校活动的参加人数参加人数多摇号难度大招生办老师的评估他们通常会给出一些建议网上舆情转化率的评估通过观察网上讨论的热门程度来评估摇号的难度通过以上几个步骤你应该能更好地选择适合的学校并在摇号中取得成功祝你好运

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